Le PEI scientifique
Le lycée participe pour la deuxième année consécutive au PEI Scientifique. C’est un partenariat avec Sciences Po de Lille. Cette année nous avons présenté deux équipes.
Des élèves de terminales qui sont scientifiques vont découvrir à travers ce programme le monde de la recherche et des écoles d’ingénieurs. Cela se déroule sur 4 journées.
Les élèves ont un tuteur, un élève d’une école d’ingénieur qui va les suivre pendant tout le cursus. La première journée permet de découvrir le métier d’ingénieur grâce à une visite de l’école et des conférences scientifiques.
Lors de la deuxième journée les élèves vont dans une classe prépa pour découvrir les CGPE.
Lors de la troisième journée nous visitons les labos d’une grande école et nous avons aussi participé à une exposition à la bibliothèque universitaire de Lille.
Durant ce parcours nous sommes avec des élèves de différents lycées du secteur : Beaucamps Ligny, le lycée Pasteur de Lille, le lycée Kernanec, … Cela permet de créer des liens.
Lors des 4 journées les élèves avec leurs tuteurs doivent préparer une présentation oral de 15 minutes sur un sujet scientifique sur l’actualité. Tous les élèves passent devant un Jury composé de scientifiques le dernier jour. Suite à la présentation il y a 15 minutes de questions sur le sujet. Il y a une note et un classement de toutes les équipes.
Victoire de Baudelaire !
Cette année nous avons réussi à atteindre la première place avec le groupe de Delespaul Jules, Adjou Mohamed Oualid, Serhani Zajra, et Hadadi Issam. Le sujet portait sur le laser et la médecine.
Et nous avons aussi gagné la deuxième place avec l’équipe de Hedar Basma, Bouhaik Maissa , Tabbiche Ikrame sur un sujet difficile : les trous noirs.
Les premiers ont gagnés un lot de 80 euros par personne et les deuxièmes 40 euros par personne.
Toute l’équipe de Science de la Vie et de la Terre, et l’équipe de Science Physique- Chimie sont très fières du travail accompli par nos élèves. Nous sommes heureux de faire connaître les filières d’excellences à nos élèves et les voir réussir et s’épanouir.
