Dans le cadre de la semaine de l’égalité filles-garçons, un projet a été mis en place au sein du collège afin de mettre à l’honneur des femmes et des hommes ayant marqué leur domaine. Accompagnés par leur professeur principal, les élèves avaient pour mission de choisir une personnalité inspirante et de présenter brièvement, en lien avec la discipline du professeur principal, les raisons pour lesquelles elle a marqué l’histoire, les sciences, le sport, les arts ou encore la culture.
Cette démarche a été réalisée en deux temps : dans un premier temps, les élèves ont travaillé sur une femme inspirante lors de la semaine de l’égalité filles-garçons ; puis, quelques semaines plus tard, le projet a été renouvelé durant la semaine olympique et paralympique, cette fois autour d’hommes ayant eux aussi marqué leur domaine.
Ainsi, différents espaces de l’établissement ont été décorés d’affiches mettant en avant des personnalités inspirantes. Par exemple, à l’entrée des salles d’histoire, les élèves pouvaient découvrir des femmes et des hommes ayant marqué l’Histoire ; le gymnase accueillait quant à lui des affiches de grands champions et championnes de leur sport respectif, etc.
À travers ce projet, les élèves ont pu découvrir des parcours variés et comprendre que, dans de nombreux domaines, des femmes comme des hommes ont contribué à faire évoluer la société et à laisser une empreinte importante dans l’histoire.
